Gustav Mahler

No hay más que una educación y es el ejemplo.

jueves, 24 de noviembre de 2016

Paisajes agrarios

Hemos visto en clase los diferentes tipos de paisajes agrarios que existen, lo completamos con las siguientes imágenes...

LATIFUNDIO


MINIFUNDIO

MONOCULTIVO

POLICULTIVO


DE REGADÍO


PLANTACIÓN DE TABACO


CULTIVO DE ARROZ EN CHINA


BANCALES




Periodo entreguerras


Imagen realizada por Inés Martínez

jueves, 17 de noviembre de 2016

y los Monasterios Medievales


La Iglesia
Lugar de oración. En torno a ella se iban alzando las dependencias necesarias.
El Caustro
Estaba consturido generalmente junto a la iglesia. Es de planta cuadrada y el centro suele haber un pozo y un pequeño jardin.
La Biblioteca y el scriptorium
Era donde los monjes copiaban manuscritos y libros antiguos.
Sala Capitular

Era el lugar de reunión de la comunidad, donde se leían los capítulos de la regla de la orden y donde el abad organizaba las distintas tareas.

El Refectorio

Era el comedor







El nombre de la rosa

Durante esta semana veremos la película El nombre de la rosa basada en una novela de Umberto Ecco. La película se desarrolla en un monasterio medieval donde se cometen una serie de asesinatos.... haremos ejercicios sobre ella. ¡Espero que os guste!.


Edad Media

Aquí te dejo algunas imágenes que vamos a trabajar en clase para entender las partes de un castillo medieval, caballeros medievales y las partes de un feudo.




domingo, 6 de noviembre de 2016

CAPITALISMO / COMUNISMO

Enlace para entender el comunismo:

COMUNISMO

CAPITALISMO Y COMUNISMO

Película: Senderos de Gloria




La Primer Guerra Mundial

En los siguientes enlaces podrás repasar el tema:


Curiosidades

El partido de fútbol que fue capaz de parar la 1ª Guerra Mundial 


ANIMACIÓN SOBRE LA BATALLA DEL SOMME ( está en inglés)

MUERE A LOS 110 AÑOS EL ÚLTIMO COMBATIENTE DE LA 1ª GM

EL ATENTADO DE SARAJEVO EN LA PRENSA



El año decisivo: 1918

En 1918 el cansancio era más visible en el bando de las potencias centrales que en el aliado, pues la incorporación de los Estados Unidos al conflicto había supuesto una auténtica inyección de recursos materiales y humanos. El presidente Wilson pronuncia el discurso de los 14 puntos proponiendo las condiciones necesarias para la paz (enero 1918). 




Los alemanes, liberados de Rusia, después de la firma de Brest-Litovsk, el general alemán Ludendorff inició una ofensiva en el lado occidental. Fue la conocida como 2º Batalla del Somme para diferenciarla de los combates que se habían desarrollado en la misma zona en 1916. La iniciativa fracasó, pues los aliados frenaron la ofensiva en el Marne, en el mismo lugar donde Joffre había hecho abortar en 1914 el Plan Shlieffen.
El 8 de noviembre de 1918 estalló en Berlín un movimiento revolucionario y el Kaiser Guillermo II abdicó. Alemania firmó el armisticio el 11 del mismo mes.
El Imperio Austro-Húngaro se rindió a mediados del mes de noviembre, en tanto que búlgaros y turcos lo habían hecho ya en septiembre y octubre respectivamente. 

Características de la Primera Guerra Mundial

  1. Larga duración
  2. Armamento sofisticado
  3. Uso de la propaganda
  4. Importancia de la retaguardia

Nuevas armas:
  • el tanque (lo usaron los británicos por primera vez en el Somme)
  • las armas químicas (estaban prohibidas, las usaron los alemanes por primera vez y se comenzaron a usar las máscaras protectoras)
  • el avión y el Zeppelin
  • el submarino (utilizado intensamente por los alemanes)

Alsacia y Lorena

En 1871, por la Paz de Versalles, y tras la derrota sufrida frente a Prusia (Sedán), Francia hubo de ceder los territorios de Alsacia y Lorena, que estaban bajo su soberanía desde 1648. Desde entonces un sentimiento reivindicativo y revanchista, alimentado por problemas derivados de la expansión imperialista, ensombreció las relaciones franco-alemanas.

Bismarck intentó aislar a Francia a través de la acción diplomática, mientras que ésta recurrió a alianza con otros estados para contrarrestar la estrategia alemana.


En 1918, una vez finalizada la Gran Guerra, Alsacia y Lorena volvieron a Francia para caer de nuevo en manos alemanas durante la II Guerra Mundial. Al término de ésta fueron devueltas definitivamente a Francia.


Diferencia entre tiempo y clima

El tiempo atmosférico es el conjunto de características que presenta la atmósfera en un momento determinado y en un lugar determinado.

El clima es la sucesión habitual y periódica de los distintos tipos de tiempo atmosférico a lo largo de los años. Por eso para establecer el clima de una región se establece un periodo de al menos 30 años.


La ciencia que trata de predecir el tiempo que va a hacer en una zona se llama Meteorología.
La ciencia que estudia los distintos tipos de clima se denomina Climatología.

Realiza estos ejercicios:


Tiempo y Clima


Comenzamos nuevo tema en el que conoceremos la diferencia entre tiempo y clima, los elementos del clima y los diferentes climas del mundo. Además aprenderemos a elaborar y comentar un climograma.
Comenzamos viendo el siguiente enlace sobre el tiempo atmosférico...

miércoles, 26 de octubre de 2016

Impresionistas

Estas imágenes debes tener recortadas y preparadas en clase para realizar su comentario.








lunes, 17 de octubre de 2016

martes, 11 de octubre de 2016

Arte andalusí

Arco de Herradura y Lobulado




Palacio Medina Azahra


Alcazaba de Málaga




Inventos de la Revolución Industrial

En los siguientes enlaces verás:

Inventos de la R.I.

Resumen R.I

Mas sobre la Revolución Industrial

Películas recomendadas


Egipto
  • Tierra de Faraones
  • Sinué el egipcio
Grecia
  • Alejandro Magno
  • Troya
  • Ulises (EEUU 1954) con Kirt Douglas.
Roma
  • Julio Cesar (EEUU 1953) con Marlon Brandon
  • El asesinato de Julio Cesar (Reino Unido 1970) con  Charlton Heston
  • Cleopatra (EEUU  1963) con Elizabeth Taylor.
  • Marco Antonio y Cleopatra (Reino Unido 1972) con Charlton Heston 
  • Quo Vadis 
  • Espartaco
  • Ben-Hur
  • Ágora
 Edad Moderna
  • Lutero
  • El mercader de Venecia
  • Un hombre para la eternidad
  • Alatristre
  • Rapa Nui
  • Los 3 mosqueteros
  • El último mohicano
  • Motín a bordo
  • La misión
Independencia de EEUU
  • El patriota
Revolución Francesa
  • Guerra y Paz
Guerra de Secesión
  • Lo que el viento se llevó
  • Norte y Sur
Revolución Industrial


  • Tiempos modernos. Película muda de Charles Chaplin. 
  • Amistad. (anti esclavismo)
  • Oliver twist.

  • Primera Guerra Mundial
    • Sin novedad en el frente
    • Senderos de gloria
    • Gallipoli
    • Lawrence de Arabia
    Revolución Rusa
    • Doctor Zhivago
    Guerra Fría
      - La casa de los espíritus (dictadura de Pinochet en Chile)
      - Desaparecido (mismo tema)
      -  Malcolm X (racismo)
      - Arde Misissipi (racismo)
      - Matar a un ruiseñor
      - Teléfono rojo, volamos hacia Moscú
      - Todos los hombres del presidente (caso watergate en EEUU)
      - Forrest Gump

    2ª Guerra Mundial
    • La lista Shindler
    • El pianista
    • La vida es bella
    • La solución final
    • Stalingrado
    • Enemigo a las puertas
    • El hundimiento
    • Salvar al soldado Ryan
    • Pearl Harbor
    • El joven Mussolini
    Guerra de Vietnam
    • Platoon
    Apartheid
    • Invitus (Mandela en el gobierno)
    • Grita libertad (apartheid)
    Guerra Civil Española
    • Tierra y libertad
    • Libertarias
    • La lengua de las mariposas  
    • Las trece rosas
    • ¡Ay Carmela!
    • Por quién doblan las campanas

    miércoles, 5 de octubre de 2016

    La Unión Europea

    Toda la información sobre la Unión Europea que veremos estos días en clase en el siguiente enlace:

    La Unión Europea

    Para completar la información que trabajaremos en clase te dejo el enlace que debes visitar.

    Mapas Reinos Cristianos






    Mapa conquista de la Península

    Fuente: Kalipedia

    El carbón en la 1ª Revolución Industrial

    El carbón se convirtió en la principal fuente de energía de la Primera Revolución Industrial. El carbón que se utilizaba era el carbón vegetal. Se obtenía por el calentamiento, en ausencia de aire, de madera y residuos vegetales. El carbón obtenido era de un alto poder calorífico. 



    Sin embargo, el aumento de la demanda de carbón ocasionaba una fuerte deforestación, así que era necesario obtener un nuevo tipo de carbón: había llegado la hora del carbón mineral, especialmente de uno de sus tipos, la hulla. De la destilación de la hulla se obtiene el carbón de coque muy utilizado en los altos hornos de la industria siderúrgica.

    La era del rail

    En la imagen se puede observar cómo era la locomotora y un vagón del ferrocarril Manchester-Liverpool. 


    A partir de la puesta en marcha de este primer ferrocarril, se comenzaron a construir muchas otras líneas, a un ritmo tal que bien pudiéramos hablar de la "era del rail". 





    Mapa Europa tras el Congreso de Viena

    Romanticismo

    De este estilo artístico que veremos en clase debes tener estas dos imágenes (recortadas/no pegadas) de las que haremos un comentario:





    viernes, 30 de septiembre de 2016

    Los volcanes



    Trabajaremos estos 2 enlaces en clase para aprender más sobre los volcanes...

    Volcanes

    Mas sobre volcanes

    Placas tectónicas




    Mira en el siguiente enlace la formación de los continentes y las placas tectónicas.

    ¿Quién es Alfred Wegener?

    Alfred Wegener (1880-1930)

    Explorador polar y visionario, nació en Berlín. Fue astrónomo y meteorólogo, pero sobre todo ha pasado a la historia por su Teoría de la Deriva continental expuesta en su libro "El origen de los continentes". Dedicó su vida a la búsqueda de pruebas que corroboraran su teoría. En su cuarta expedición a Groenlandia en 1930 encontró la muerte. Su cuerpo fue enterrado en la nieve.


    Litosfera, pliegues y fallas


    La litosfera es la parte sólida más externa del planeta, una capa de unos 100 km de espesor que está formada por la corteza más la parte superior del manto.




    En el siguiente enlace vemos las placas de la litosfera, los pliegues y fallas....

    Capas de la Tierra

    jueves, 22 de septiembre de 2016

    miércoles, 21 de septiembre de 2016

    Cuaderno de Quejas

    Ya hemos comentado que eran los Cuadernos de Quejas, Cahier de Doleances en francés, que presentaban los diferentes estamentos en los Estados Generales. Aquí te dejo un ejemplo de estos cuadernos presentado por los campesinos...

    Cuadernos de quejas de los campesinos de Guyancourt (cerca de Versalles, aldea de unos 600 habitantes en 1789).

    «1. Que todos los impuestos sean pagados por los tres órdenes,
    sin ninguna excepción, cada uno según sus posibilidades económicas.
    2. Que haya una única ley para todo el Reino.
    3. Supresión total de todas las tasas e impuestos.
    4. Exención de impuestos para todas las ferias y mercados y abolición de todos los peajes.
    5. Supresión de toda clase de diezmo en especie.
    7. Destrucción de los pájaros, que hacen mucho daño, tanto en el tiempo de la siembra como en el de la cosecha.
    8. Que los derechos de las propiedades sean sagrados e inviolables.
    9. Que se aplique la justicia más rápidamente y con menos parcialidad.
    10. Abolición total de las corveas, sean de la clase que sean.
    16. La parroquia tiene necesidad de un vicario, teniendo en cuenta lo alejadas que están algunas granjas; también necesita un maestro y una maestra para la educación de los jóvenes.
    17. Que todos los curas estén obligados a realizar todas las funciones de su ministerio sin exigir ninguna retribución.»

    Significado de la Revolución Francesa

    ¿Por qué es importante la Revolución Francesa?

    1. Fue la primera revolución política burguesa del continente europeo
    2. Supuso la implantación del liberalismo. Supuso el final del absolutismo monárquico que fue reemplazado por la soberanía nacional, el reparto de poderes y el reconocimiento de las libertades individuales.
    3. Dotó a Francia de una nueva estructura de la propiedad agrícola. Aunque pervivieron las grandes propiedades agrarias (en manos de la burguesía), nació un nuevo tipo de explotación de tamaño medio en sustitución de los antiguos latifundios pertenecientes a la nobleza y al clero.
    4. Influyó en las futuras revoluciones burguesas que se desarrollan a lo largo del siglo XIX. Sucedió así en las oleadas de 1820, 1830 y 1848.

    Vocabulario Revolución Francesa


    Aquí tenéis un vocabulario básico sobre la Revolución Francesa que os iré explicando en clase:
    (llevarlo impreso a clase)


    Vocabulario Revolución Francesa

    Estados Generales
    Los Estados Generales eran una asamblea que convocaban los reyes para, con carácter excepcional, tratar asuntos urgentes, fundamentalmente de índole legal o financiera, como era recabar impuestos extrarodinarios.

    Constitución

    Ley fundamental de un estado que establece y garantiza los derechos y deberes de los ciudadanos y regula el sistema de poder, definiendo los órganos, sus formas y funciones y las relaciones que se establecen entre ellos.

    Danton

    Uno de los principales líderes de los girondinos, primera etapa de la Convención, dentro del período revolucionario francés.
    Girondinos

    Partido republicano moderado de la Revolución Francesa. Integraron la Asamblea Legislativa de 1791 y la Convención Girondina (1792-93). Su nombre procede de una región francesa llamada la Gironda. Partidarios de la monarquía constitucional y del sufragio censitario.
    Jacobinos
    Partido político radical de gran influencia en la Revolución Francesa.. Durante la Convención Jacobina (1793-94) formaron un gobierno revolucionario y establecieron la Constitución de 1793. Robespierre se convirtió en su principal dirigente e impulsó la época del terror.
    Defensores de la República y del sufragio universal masculino.
    Luis XVI
    Rey francés guillotinado en 1793, por orden de la Convención.
    Robespierre
    Uno de los máximos dirigentes de losjacobinos, le apodaban el Incorruptible. Terminó guillotinado.
    Sans culotte
    Textualmente sin calzones. Era sinónimo de “desarrapados” y se aplicaba a las clases sociales bajas de la Francia de este período. El término“sansculotte” procede de la prenda de vestir (el culotte) que portaban a finales del siglo XVIII las clases acaudaladas de Francia y que, por contra, no era utilizado por las clases populares, que lo sustituian por pantalones largos. Los sansculottes procedían de los sectores menos acomodados la sociedad urbana francesa, integrados por artesanos, sirvientes, pequeños comerciantes y obreros varios, es decir, aquellos que padecían con mayor intensidad la crisis económica que aquejaba a Francia desde 1788.
    Santa Alianza
    Acuerdo llevado a cabo entre Austria, Prusia y Rusia de ayuda mutua para la defensa de los principios de la Europa de la Restauración. Es decir, para vigilar y controlar los posibles movimientos revolucionarios que pudieran tener lugar.

    Sufragio
     Es el derecho a ejercer el voto para elegir cargos públicos. El término sufragio proviene del vocablo latino “Suffragium”, cuyo significado es voto.

    Básicamente, el sufragio puede ser de dos tipos:
    Restringido: Un ejemplo de sufragio restringido lo constituye el censitario que impide el ejercicio del voto a aquellos cuyas rentas no superen una mínima cuantía. Otro ejemplo de restricción al voto lo constituyó la condición de mujer. En el Reino unido las mujeres lo consiguieron en 1920, en tanto que en España la mujer consiguió el derecho al voto en 1931.
    Universal: la única limitación que existe para ejercer el voto es la edad mínima.


    lunes, 19 de septiembre de 2016

    Final de la Edad Antigua / inicio Edad Media


    El Imperio romano, que dominó toda las costas del Mare Nostrum (Mar Mediterráneo), se encontraba en decadencia desde el siglo III tras las continuas invasiones de los pueblos bárbaros.
    El emperador Teodosio decidió, en el año 395, dividir el imperio entre sus dos hijos, Honorio y Arcadio, para poder así salvarlo de las invasiones. Finalmente quedó dividido en el Imperio romano de Oriente y en el Imperio romano de Occidente

    La Edad Media se inicia con la caída de Roma en el siglo V y finaliza en el siglo XV con la caída del Imperio bizantino en 1453 y el descubrimiento del Nuevo Mundo en 1492. Durante esos diez siglos se desarrollaron paralelamente dos culturas diferentes, encabezadas por una religión: 
    • La cristiana, desarrollada en el Imperio bizantino y, a la vez, en la Europa oriental con el desarrollo del feudalismo
    • La musulmana, originaria de la península arábiga y que se extendió por todo el norte de África y parte de la península ibérica de la mano del islam, religión predicada por el profeta Mahoma.